サカイのブログ

2020カレンダーはコラージュで

自分で色付けをした紙を使うので、まずはコラージュの素材を作りです。
それぞれが好みで・また少し技法を使いつつ、模様や色をのせます。
楽しさ成分多めです。

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12月のこと

いきなり冬です。

今月の教室は来年のカレンダーを作ります。

今回はコラージュを用いて制作。

素材の色や模様をきっかけに発想するのがいいかもしれません。

こうしてみようの気持ちを尊重したいですね。

どんなのができるか楽しみです。

12月は色々振り返りがちな季節。

私は大掃除に向けて掃除をしていきます。

風邪が流行ってるみたいなので、無理せず、体調管理です。

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陶芸をしよう

美術を楽しむ。

大崎造形絵画教室の創造コースです。

木曜日と土曜日に一宮市にて教室を行っています。

今週はお面の続きではなく、『陶芸をしよう』でした。

陶芸といえば粘土

粘土は焼くと固くなり水に溶けず、もとの粘土に戻りません。

その性質から器を作る材料としてよく使われてきました。

約１万2000年前には粘土を焼いて器にしていたようです。

縄文人も作っていたことでしょう。

縄文時代。いいですよね、好きです。

さて令和に生きるみなさんは、今回小鉢を作りました。

ロクロを使わない手びねりです。慣れない動きだったとは思いますが、無事成形できました。
そして粘土で作った器は、乾燥・施釉・焼成を経て食器として使えるように変身します。完成まで少し時間がかかりますが、お楽しみに！

それから、せっかく粘土があるので粘土スケッチをしました。
モチーフ「刷毛」



毛がいい感じです。
削ったり、付け足したりして形・質感を追っていきました。
自由自在に変化する粘土は楽しいですね。

次は、お面の続きを行います。

陶芸をしていると大地を感じますね。

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お面に描く

美術を楽しむ。

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５月土曜日４回目

完成間近。

お面の本体に描いていきます。

まずは目の位置を決めます。

視界を確保する穴になるので自分の目の幅を基準にします。

どうしても人間の目の位置に合わない場合は、デザイン優先でしょうか。

下描きが終わったら、色ぬりです。

ボコボコしているのでサーと塗ると凹の部分が白く残ります。

いつもと違う絵の具ののり方ですね。楽しい！

どうぶつ面や模様人面やホラー面。

お面をつけるのが楽しみですね。

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たたききゅうりを叩きすぎると実が粉々になります。

５月木曜日４回目

美術を楽しむ。

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５月木曜日４回目「張り子のお面」

今回は、下絵の色ぬりでした。

色々試して自分の中のイメージに近づけるのもよし。

思うがまま描くのもよし。

次はお面本体に描いて完成を目指します。

暑くなってきているので水分補給を！

家に住まうツバメが大きくなってきました。

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５月の教室

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５月『張り子のお面』を制作しています。

まずは、下ごしらえです。
ひたすら紙をちぎりましょう！

型には風船を使い、水に溶いたデンプン糊でペタペタ貼り重ねていきます。

一つ一つはペラペラの紙ですが、完成したものは意外と固い。まさにイワシの如し。

単純作業の時間が長いので、みんなでワイワイやりましょう。

どんなお面になるか楽しみです。

慈悲深さ溢れる面です。

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雑記

さあ、2月も半ばです。

何だか日も長くなりましたね。

創造コースの酒井です。

魚は、日の長さで季節を感じるらしいです。

温度みたいに不安定でないから。

確かに今年の冬は暖かいな。とは思っても、

今年の冬は７時まで明るいな。とはならないですね。

当たり前のことですが、新鮮に感じました。

きっと、季節や時間はカレンダーや時計が教えてくれるからですね。便利です。

なぜ1日が２４時間で

1年が３６５日か分かりませんがとても頼りにしています。

昔の人が頑張って作ってくれたカレンダー、

ありがたく使わせていただきます。

こうして人間は、効率化を積み上げながら、

より便利なものを生み出し続けるのでしょう。

人間の頭が良すぎて、私の脳みそが怠けそうです。

文明的な今の暮らしもいいですが、

わたしは山で原始的に暮らしてみたいですね。

何なら縄文人になってみたいです。

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2月14日木曜日

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2月木曜日２回目の教室でした。

まずは『長方形の紙を線に変えよう』です。

なるべく細く切らずに紙をちぎりました。

楽しいです。

一度ハマると永遠とちぎりたくなります。

（ゴミになると言われちゃおしまいだ）

手先が器用になれそうな日でした。

次はカレンダー制作です。

紙ちぎりの集中が、カレンダーにも引き継がれています。

完成まで頑張りましょう！

つくしの大群見つけました。

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雑記

今日も冬ですね。

創造コースの酒井です。

わたしの作業場は冷蔵庫いらず。

鮮度が落ちにくい仕様になっております。

手が動かなくなるのはデメリットですが…

そこまでいけば、

水もなんだか温かく感じます。

幸せな手をゲットできます。

さて、寒くても凧揚げです。

今はデルタカイトに挑戦しております。

鳥凧に使えそうな骨組みですね。

この日は風速７m/sでした。
うまくいきません。回転と急降下をしてしまいます。

風が強すぎるかもしれません。

別の日

風速２m/s

高く上がらないので糸の位置を調整してみました。

翼の角度もあげてみます。

良い感じです。

割と高くまで揚がりました！

糸さばきで風に乗せていくことが出来た気がします。

ですが、気を抜くと急降下。

刺さるように落ちます。壊れました。

どうにか安定感を出したいものです。

風を受ける面積が重さに対して小さいのかもしれません。

竹ひごを変えるか、形を変えるか。

安定させたい。

わたしの腕も磨きたい。

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２月９日土曜日

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木曜日と土曜日に一宮市にて教室を行っています。

２月土曜日２回目の教室でした。

カレンダーの下図色ぬりです。

終わった子は本番です。

本画の紙は下図の３.５倍くらいでしょうか。

自分の中のベストを目指して描いていきましょう！

今回は”紙を感じる”をテーマにやってもらいました。

紙、おもしろい！

紙、大好き！

色つけは三原色、赤青黄縛りです。

線がおもしろいですね。

なかなか良い感じです。

線の雰囲気がなんともいえません。

勢いのある線を描くのも楽しいですね。

三原色を見ると思い出します。

青、進め。黄、注意。赤、止まれ。

信号です。

色の点灯だけで迷うことなく体が動きます。

この色のイメージは本能的なものなのでしょうか。

赤、火、危険

黄、なんでしょう、光？眩しい

青、母なる海、安心

みたいな感じですかね。

膨張色収縮色でも止まれ進めを感じます。

さあ、こんな信号いかがでしょう。

黄、進め。赤、注意。青、止まれ。

結構良いんじゃないですか。

なんだか起承転結感があります。

覚えれば使えそうです。

（今の信号が頭に刷り込まれているので、

とっさの時は従えそうにありませんが…）

信号を見たことがない人にどの色にどの意味を持たせるか聞いてみたいです。

気になります。

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